创艺学院举行质量工程项目分享会

撰稿   胡宗勇 高汉君    审稿  刘畅

一年之际在于春，为提高学院教师教育教学水平，有效推进质量工程项目的开展，2月22日，创艺学院在产教融合楼B401举行学院质量工程项目实施分享会，学院负责质量工程项目的全体老师参加本次活动，并展开经验分享和交流讨论。

分享会上，获得2021年度质量工程项目结题优秀的付红霞老师分享了其项目《油画在传统刺绣专业中的文化美学价值》在实施与完成过程中的感想与体会。她谈到质量工程项目建设与一般科研的区别，建议各团队不唯论文和结论为结题主体，不以结题为唯一目标。质量工程项目作为教学质量工程，其核心是提高教学质量和水平，以学生为主体、以课程为导向，服务于学生。艺术类课程更应以艺术教育为本，在艺术设计课程实践中不断寻求多元的教学方法，不断改革和创建教育教学形式和内容。作为专业教师应以艺术设计专业特点为依托，主动参与质量工程项目的实施，脚踏实地做好对课程教学的思考，实现教育教学的创新和研究。通过质量工程项目的积极参与和实践来实现美育美化、立德树人，更好的为高职教育服务。

在两个多小时的交流中，学院副院长高汉君报告了学院近几年教改、课改现状，指出学院教改课改存在申报项目不多、结题少、结题项目延续和提升不足、年轻教师参与积极、经验丰富的老教师参与少、老带新不足、单打独斗现象突出、研究过程重视度低、临阵磨枪结题等问题，并在项目建设策略、推进、资源调剂、经费管理、政策导向方面给出诸多系统化的建议。刘畅院长表示学院将采取相关措施，加强对教学质量工程项目的帮助和指导，推进质量工程建设项目的有效开展。

学校质量工程建设项目，重在教师的教学能力、教学习惯、教学理念、教学态度、教学规范、教学方法等建设。通过项目建设，注意力更集中在教学生，进一步改进教风、提升教学质量，让学生获得更好的教育。同时，通过实践建设不断进行理论提炼，形成教育教学改革成果，从而推进教学的创新发展，质量工程项目是学校教学进步的催化剂和助推器。

通过此次分享交流，每一位老师进一步理清了工作思路，并积极行动起来，争取在新的一年取得更好的成绩。