成都轻工职业技术大学艺术设计与创意学院举行2026年3月教职工政治理论学习会

撰稿人：徐翔 一审一校：张引 二审二校：钟代琴 三审三校：刘畅

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述精神，全面落实中共中央办公厅《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》要求，2026年3月24日，成都轻工职业技术大学艺术设计与创意学院在融创楼B205会议室举行3月教职工政治理论学习会，集中传达学习树立和践行正确政绩观学习教育有关要求。学院党组织负责人徐翔主持会议并领学，学院行政负责人刘畅、党组织分管负责人钟代琴及全体教职工参加会议。

会议伊始，徐翔带领全体教职工系统学习了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，重点传达学习了中共中央办公厅《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》中“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，以及“学查改”一体推进的工作部署。他结合高校艺术教育实际，深刻剖析了“重显绩轻潜绩”“重形式轻实效”等政绩观偏差的表现与危害，强调全体教职工要深刻认识树立正确政绩观对学院内涵式发展的重要意义，将其作为推动专业建设、人才培养、社会服务的“定盘星”，始终坚持以师生为中心的发展思想，把“为民造福”落实到解决师生急难愁盼问题、提升育人质量的实际行动中。

结合学校动员部署会精神，徐翔对学院学习教育工作作出具体安排：一是聚焦“学”字筑牢根基。将政绩观学习纳入党支部“三会一课”、主题党日和教职工政治理论学习，结合艺术设计专业特色开展“党建+专业实践”专题研学，深入学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》及教育领域相关政策，强化理论武装。二是聚焦“查”字找准问题。学院领导班子及成员要通过调查研究、师生座谈、意见征集等方式，深入查摆问题，从党性修养、宗旨意识上深挖根源。三是聚焦“改”字务求实效。建立问题台账和销号制度，将整改与学院中心工作结合，立行立改，杜绝“走过场”。四是聚焦“立”字健全机制。修订完善学院考核评价体系，破除“唯论文、唯奖项”倾向，突出教学实绩、育人成效、社会服务实效导向，推动正确政绩观融入办学治院全过程。

刘畅结合学院年度重点工作，强调要将学习教育成效转化为推动高质量发展的实际行动：在人才培养上，要摒弃“急功近利”思想，注重学生基础能力培养与创新能力提升；在专业建设中，要统筹局部与全局，平衡资源投入；在社会服务中，要立足地方文化产业发展需求，推动校企合作项目“签而能动、动而有效”。

钟代琴就学习教育的组织保障提出要求，提出将通过专题研讨、案例教学、廉政谈话等形式，推动学习教育走深走实，坚决力戒形式主义，确保师生可感可及。

与会教职工纷纷表示，将以此次学习为契机，深刻反思政绩观偏差的危害，在教学科研中坚持实事求是、求真务实，在课程思政建设、专业竞赛指导、校企合作、社会服务中践行正确政绩观，为学校申硕攻坚和学院高质量发展贡献力量。

下一步，艺术设计与创意学院党总支将持续深化学习教育，通过开门教育听取师生意见，以整改实效推动学院党的建设、人才培养、社会服务等工作提质增效，为以中国式现代化推进教育强国建设贡献创艺力量。